有些教育者讲授思政课之所以效果不佳，一个重要的原因在于讲授的内容流于表面，________，往往是从书本到书本，从理论到理论，致使授课看似在说理，实则缺乏理论深度与厚度，难以让人真正________。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
舍本逐末 接受
走马观花 理解
浅尝辄止 信服
缘木求鱼 认可
